第49章 考场练字

    等监考老师出去，班主任走到教室门口，招呼同学们进来准备下一场政治考试。

    政治考试开始，靖希早已经背下完整的政治课本，答案自然不发愁。依然采用练字方式进行答卷，同样又是最后一个交卷，再次引起同学们的议论。

    “听说班长的病是流脑，是不是大脑变傻了。”

    “听说班长住院是被隔离的，老师去看都不让进，会传染的。”

    “我们在一个教室，是不是也要传染变傻了？告诉老师去吧！”

    班主任听了同学们七嘴八舌的汇报，哭笑不得。赵靖希啊赵靖希，你练字也不换个时间，看看你引起这麻烦。

    老师告诉同学们，赵靖希的病已经完全好了才出院的，不会传染了。至于问什么他这次考试交卷这么慢，是因为他练了好看的新字体，还不太适应，写字速度变慢了。

    赵靖希在生病住院期间，因为担心给课本带上病菌就没带课本去医院。他在不能看书学习的时候，抓紧时间练习书法。漂亮工整的卷面会让阅卷老师心情愉快，不舍得扣分的。同学们要向他学习，把字练好写好。

    班长还是那个“别人家的孩子”，同学们理所当然地接受了。陆续回到教室准备下一节课的历史考试。

    靖希照例写到了最后才交卷，监考老师纳闷地看着交卷的同学们先走到教室最后，绕到最旁边一列再走到讲台交卷。

    这班学生是什么习惯？交卷还有行走规则？

    却不知出了教室的同学们兴奋地交流着：“我看到了，班长的新字真好看。”、“我也看到，太整齐了。”、“我们都看到了。”