第一百零七章 内域（二）
走出这座接引城池，映入眼帘的是飘荡在空中的白云，以及那飞舞再天空中的凶兽群。 还有远处那依稀可见的众多浮空岛屿，以及那独具特色的天空之城，这一切的一切都震惊着众人，哪怕是李宏深也微微张开了嘴巴，惊叹着他所看到的一切。 “咔嚓，怎么样，是不是很壮观。” 站在旁边的老王不知道从哪里摸出了一个相机，把李宏深惊叹的表情拍了个正着，然后笑眯眯的看着李宏深，询问他的感受。 李宏深没有在意老王的拍照，想当年他也是上过新闻联播和网络热搜的人，当年用他肖像做的表情包可是销量冠军，这点抓拍才哪到哪，撒撒水。 “恩，确实让我大吃一惊，我从来没想到过内域是这个样子的，实在是出乎了我的预料。” “哈哈哈哈，你小子是我这么多届以来，你是我看到最真淡定的学生，这么快就恢复过来，也不在意我的抓拍，可以可以，有意思有意思。” “哪里哪里，小子我肯定比不上老师您，还请老师指点一二现在的情况。” “不着急，不着急，你接着跟我来吧。” 说完王老师带着李宏深继续像外走去，来到了一处无字石碑前， “把你的领主之心拿出来，一只手托着，一只手贴到这个石碑上，当然你要是信不过我，你也可以等到你叫的人过来再说。” “信，信，老师我肯定心灵，那个工作令牌可不是谁都能持有的，我这就按您说的做。” 随后李宏深来到石碑前，领主之心从体内飘了出来，随后李宏深一只手托着，一只手贴在了石碑上。 紧接着金色的光芒从石碑上流转了出来，覆盖住了李宏深的身体，然后又在领主之心上流转许久，最后又再度形成了几圈纹路环绕着领主之心。 而后李宏深睁开了眼睛，向后退了几步，看向王老师， “这……” “恩，就是你想的那样子，契约内容在你脑海里，挺简单的。” 李宏深闭上眼睛查看了下契约内容，随后松了一口气，露出了有些哭笑不得表情。 原来这个石碑就是教育部设立的一个机制，当新人领主来到之后会给领主之心注入一些基本法则，为等下的工作做准备。 然后这石碑还会和领主进行一种强制契约，内容非常的简单，就是对这里和接下来的工作进行保密，不可泄露给外面的领主知道，让他们不可以提前进行准备。 当然李宏深也感受到了一股检测的波动，好像是时空管理局海关那边的设备一般，看样子他又被检查了一遍。 “行了，没啥大不了的，这些都是正常操作，继续跟我来吧，还有很多事情等着我们呢。” 王老师说完扭头继续带着李宏深绕着接引城池往后方走去，一边走一边介绍内域的信息。 “这里可以说是针对学生们的内域，而你们所想象的内域是在下方，那里只有土著部落的存在，而你们这些领主则是飘在上方。 看到远处的那些浮空岛没有，那上面有些是资源，有些是兽群，还有就是你们这些新人领主的主城。 等下改在后你也可以像他们那般升空，不过你要记住一下几个信息： 第一，那些承载了你们主城的岛屿是可以进行挪动的，当然这个操作是离不开源点的，你们操纵岛屿主动碰撞一些资源岛，也可以进行躲避。 第二，那些资源岛是随机刷新的，其实就是教育部进行投放的，那些岛屿会被主城所吸引，会主动飘向领主的主城，所以最好做好警戒的准备。 第三，在这里是没有高中接引城了，这里所有的接引城池都是隶属于教育部的，只不过是借给高中学校而已，所以接引城池里的工作人都是归教育部管理，嗯，这个具体怎么回事到时候你就知道了。 第四，当你的主城升空后，会根据你自身的实力浮空，领主空间越强，那主城升的就越高，而那些领主大学的招生办都在高空中，你要到达及格线后，你才能有资格和他们对话。 等下可以跟你一份简单的招生手册，你自己去对比那些大学的招生办高度，还以招生简介，好好了解，别冲动报名，也别着急上大学。 高中是用来大基础的，文明中大能辛辛苦苦打造出来这片大陆，让教育部时时刻刻监管调整，是为了夯实新人领主的根基。 嗯……你可以这么理解，男人有时候那么快是不太好的，持久发展才是王道，懂吗。 第五，你可以往下降落，甚至去攻打地面上那些三阶土著部落，但是却不能上升超过你的上限高度，因为每个高度所要面对的难度不尽相同，所以获得的收益也不一样，这个看你自己协调。 …………” 王老师较为详细的讲解了一番内域，而他的脚步也没停下，带着李宏深等人来到了接引城池的后方，指着一块空地对着李宏深说， “到了，你可以把你的主城展现出来了，全部，不用担心位置不够大，这里会自动承载你的主城，别担心。” 李宏深看了眼眼前的空地，又会头看了看王老师，见他点了点头后，自己咽了下口水。 随后在这片空地上展开了自己的主城，不过他也做好了准备，一有不对他就快速地收起来，以防洪城直接来一个自由落体。 不过他的担心有些多余，伴随着洪城的展现，那片空地上的土地开始疯狂的增殖，完美的承载住了洪城。 不过李宏深没有发现的是，伴随着洪城的全部展现，身后王老师的嘴巴也越长越大，看上去和刚刚出城的李宏深也没什么两样。 不过可惜的是所有人都在关注洪城下方形成的土地，没有看到王老师的表情，因此也没有人把这一幕纪录下来。 当洪城全部展现后，李宏深呼出了一口气，把提着的心用放了回去，吊着胆也完美的落地。 随后他扭头看向王老师， “老师，我接下来应该怎么做什么？”