第153章 这事找老师
“这个,这个。。”冯洁又不是傻子,怎么会不懂这里面的套路。 只是她当时脑门一热,不知道怎么的就把这些话给喊了出去。 没有想到给人听到,然后都包围了过来。 冯洁是个要面子的人,话都已经说出口,当然要继续圆下去。 更重要的是,如果这事闹大了,绝对会让上面重视一二。 冯洁压根就不信夏晴怎么会考出这么疯狂的成绩。 “你说我作弊,请问你拿出证据。” “如果没有的话,你要在班里向我道歉。”夏晴没有想到还没有看成绩排名,却已经知道排名。 当然这样知道的方式,夏晴是各种的不喜欢,当着这么多人的面,竟然说她作弊,是抄袭。 这个罪名夏晴可背不动,也不敢背。 “我。。。”冯洁没有想到竟然会给夏晴听到这番话。 抿着嘴唇,一脸我不是故意表情看着夏晴。 “你啥,我难道说错了么,这么多人都在场,你说啥我作弊,我抄。” “说我不该有这么好的成绩,你这么说就是你有证据。” “不然你怎么会有这个底气说我。” “如果你没有证据说我,就是污蔑我。” “你有证据就拿出去,没有证据,我要道歉也正常。” 夏晴虽然气的半死,可也知道要讲道理。 “我努力学习换来的成绩,就因为你一句话是作弊的,我要多伤心。” “周围人会如何看我,我可不想未来三年顶着这么一个名声在学校里学习。” 夏晴这时候才想起来都没有问冯洁的成绩如何,“冯洁,你成绩多少。” 冯洁吱吱唔唔半天就是不愿意说,可是她不说,有人主动的去看榜单。 没有一回功夫,就找到冯洁的成绩和排名,大声的把成绩以及排名报了出来。 夏晴明白了,为何会说她是作弊的,“原来你没有考好,就觉得我作弊。” “我知道你不服气你要从重点班离开,但是你也不能用你要从重点班离开,就觉得我也应该离开。”夏晴很是气愤。 冯洁扭头不看夏晴,他其实就是这个意思。 “你不是觉得我成绩有问题,我们去找老师。” 明明就是这个想法,可她愣是不道歉,夏晴也只能找老师。 “找老师干嘛。”冯洁慌了,这事她私下唠叨也就算了,怎么能够让老师知道。 这事闹大了,会有好果子吃吗。 “你不是有疑心,说的沸沸扬扬,那就找老师,让老师给你一个答案。” 夏晴气鼓鼓的拉着冯洁走人。 冯洁稳住自己,“我不去。” “你心里有鬼,道歉。”夏晴很是干脆。 “我不道歉。”哼,凭啥要她道歉,她又没有错。 又不愿意找老师,又不愿意道歉,“好,我知道了。”夏晴气鼓鼓的转身就走人。 就这么走人了?夏晴干脆的动作让冯洁愣了下,难道这事就这么算? 冯洁总觉得不是这个事,但是想想又觉得不至于去找老师。 “你。。”余霞瞪着冯洁看了冯洁,“你还能再无耻点吗。” “我说啥了。”冯洁才不惧怕这个胖子。 余霞启动慢,再加上跑步速度没有夏晴快,都没有找到她的人。 无奈的余霞也只能回教室,发现夏晴竟然不在。 班里很多人看到余霞进来后,对着她招招手。 余霞很是奇怪,“怎么了。” “有人说夏晴这次考试抄你的。” 又是这个话题,看来知道的人真的不少,余霞一脸的苦笑,“我排名多少,夏晴排名多少。” “如果真要抄,也是我抄她的。”余霞很是无奈。 “你的成绩也正常。”余霞是本校上来的,对她会考出这个成绩和分数,没有人会觉得奇怪。 “你们也觉得夏晴的成绩不正常?”余霞反问。 对方虽然没有反驳,不过笑笑的意思都在里面。 “虽然夏晴没有上补习班,可她的付出不少,我去过他家,有很多书,她的外公是教授,是中文系教授,你觉得她的语文会有难度吗?” “夏晴的舅舅在美国,然后她跑步都听英语磁带,你觉得她英语有问题吗?” “至于理科方面,她做完作业后,就会大量做习题。”这点她也没有说错,夏晴每天做的习题少吗? “更何况四个老师监考,有点问题,他们会客气吗?” 很多人摇头,他们不傻,一个老师监考,要作弊容易点,两个老师有难度,四个老师监考是更加不要想了。 稍微有点异动,就立马给人看到。 “所以啊,你们不要信冯洁的话,她不就是觉得她考这个成绩,没有面子。” “后来看到夏晴的成绩这么好,她不就嫉妒了。”其实你们应该也是各种嫉妒,要不然明知道的事还问。 余霞心里那个焦急,怎么夏晴还没有回来,她人去哪里了。 夏晴这个时候去哪里? 夏晴此刻站在张霞的办公桌前,“张老师,冯洁说我的成绩是作弊的,是抄余霞的。” 张霞在成绩出来后,整个人也是晕乎乎的,实在是某人的成绩大大的超过她的预料。 有那么一刻,张霞也想过是否通过作弊,虽热她相信有四个老师做监考,发生这样的概率不会高。 张霞早就彻底的查了夏晴和余霞的试卷,选择题和填空题没有看,从计算题开始一步步的查。 结果当然是让张霞开心的半死,绝对的进步很多,不存在抄余霞试卷答案的可能性。 没有想到这样的想法,竟然还有人也是这么想的。 特别是听到是冯洁冒出来这个理论,而且是当着很多人的面提出来,张霞都只想骂这人不是一般的蠢。 “她说是就是了。” 夏晴努力不让自己的眼泪掉下来,虽然带了那么点装的意思在,可她不能白白委屈。 “我说我没有道歉,如果她觉得我作弊,可以找老师谈。” “可是她不愿意,又拿不出证据,又不愿意像我道歉。” “她就是觉得我这次进步多,所以成绩有问。” “如果这个理论成立的话,我岂不是每次考试都要注意,不能有任何的进步,不然会给人盯上。” “我还要时刻注意,周围人提起我,会说我的成绩是抄的。” “而且和我一样情况的人,也会担心,万一有个进步,会不会也是这么质疑。” “更重要的是,会不会觉得老师在监考的时候放水。”夏晴就不信她这么说,张霞会不当回事。 “这事会给你一个答复。”这事不光是牵扯到夏晴,还牵扯到学校的老师,不能就这么算。 特别是这事牵涉到一个学生的名誉,更加不能就这么算。 只是要如何操作,这事就要好好考虑下。