第752章 有心无力

    其中一些商人跑到了乌拉尔山脉中，他们同那里的部落进行交易，希望能够大量的奴隶，那里存在着不知道数量有多少的部落，是帝国重要的进口奴隶产地。

    乌拉尔地区的联军的确是在歌莉娅的领导下，仍然同波罗的海帝**队进行着交战，但是这并不影响后方的部落和波罗的海帝国的商人进行贸易。

    歌莉娅只是联军的统帅，她的命令并不能真正的强制性的贯彻落实，更不用说还有很多部落并没有加入到她所组织的联军之中，，他们优先考虑的是怎么度过现在面临的危机，因为他们不知道自己的部落是否能够延续到波罗的海帝国征服的那一天。

    在这样严酷的冬天里面，他们可以用微不足道的东西同商人换取用来御寒的衣物、帐篷还有棉被，另外木炭也是他们使用得最多的东西，没有人会拒绝在寒冷的冬季，呆在一个不会被风雪影响到的温暖的地方。

    波罗的海帝国所生产的衣物、帐篷和棉被，不管是在防风和保暖方面都非常的优秀，有了这些东西，他们能够不再去畏惧冬天的严寒。

    不过比起材料，这些部落更喜欢用奴隶来付账，即使是在这样的冬天，部落与部落之间仍然会因为各种原因发生战斗，以前战败者只能处死，变成并不好吃的食物。

    但是现在，自从那些波罗的海帝国的商人出现了之后，他们发现了奴隶的另外一种用途，可以从商人的手中用奴隶换取他们需要的各种东西，甚至他们可以换到那些精美锋利的武器，用来进行战争，获得更多的奴隶。

    在所有的奴隶里面，价值最高的是女人和孩子的奴隶，因为女人，特别是适龄的女人在食物充足，环境安稳的情况下，可以进行一些简单的工作，并且可以作为配偶不停的生育孩子。

    而孩子，在进入了波罗的海帝国，经过了多年的教育，他们就会变成波罗的海人，成为波罗的海帝国这台机器的某个零件，为帝国生产财富。

    正如同爱丽丝某个时候所说的一样，把握住了孩子的成长，就是把握住了未来，比起已经难以改变的成年人，可塑性更强的孩子更值得帝国的投入。

    这些变为奴隶的，已经没有过去的孩子在来到了帝国之后，会按照年龄，种族进行划分，分到不同的学院之中，这些学院其实也是孤儿院，专门收留失去了父母，没有监护人的孩子。

    这些孤儿学院里面都会配备了专门的老师去照顾和教导这些孩子，每个月帝国都会拨付食物、生活物资来对这些孤儿学院进行维护，生活物资都有着专门的人盯着，确保这些物资会发放到孩子的手中。

    帝国需要的是一批健康的孩子，因为孩子的健康关系到他们的成长，关系到帝国的投入是否能够获得回报。

    食物可以说非常的好，比起他们在部落里面只有逢年过节才能吃的那些，和木头差不多口感的，不知道存放和晾晒了多少年的rou块来说。

    每天的rou汤还有面包，真的是以前想都不敢想象的食物，那种食物的美味，饱腹的感觉，是过去的他们凭借想象力都无法想象出来的，就算是部落里面的首领，他们都无法吃到这样的美味。

    在经历了食物的美味，穿上了干净暖和的衣服，这些孩子面对的就不是那么的美好了，他们的老师会用训练战士的方法来教育他们，让他们明白所有他们所享受的这些都不是免费的，他们必须通过努力来让帝国看到他们的价值。

    用木头做成的棍子，打在身上绝对不是一种很好的感觉，更不用说还有着倒吊起来，饿着肚子去看别的孩子大口的吃着那些美味的食物了，绝对是让人永远都不愿意回想起来的滋味。

    经历过了美好的事情了之后，孩子们都不会愿意在回到之前的生活中，他们会为了保持现在已经到手的幸福，而去努力的听从老师对他们的吩咐，为了维持现状去压榨身体内的潜力。

    即使很多东西他们都无法理解，无法明白，例如在吃东西之前，他们需要对餐厅中的两个神像进行虔诚的祈祷，一个是骑着白马，身上穿着轻甲，手拿长枪的少女；另一位则是穿着黑袍，坐在椅子上手拿着书籍，面带微笑的少女。

    布伦希尔德和爱丽丝，在这些孩童还没有成长起来的时候，就开始培养他们的信仰，随着他们的成长这些信仰将会逐步的加深，最后成为他们人生中不可分割的一部分。

    这些孩子都是非常健康的孩子，因为不健康的孩子在出生的时候，在经历疾病的时候就已经被抛弃掉了，在那些部落里面，是不存在浪费资源的事情，每一分的物资都必须用在部落的存续上，弱小的人是没有必要生存下去的。

    孩子的教育都是用军事化进行管理，帝国每年对这些孩子投入那么多的资源，需要的可不是一批进入工厂进行生产的工人，而是能够效忠帝国，信仰爱丽丝的军队精英。

    她可以通过这些精英来控制整个军队，让军队忠诚于她，让她的思想能够在军队里面传播，能够可以让她随意的对军队进行改革，防止军队里面出现另外的声音。

    再加上遍布整个波罗的海帝国的学校，孩子们从小到大所接受的教育，让帝国很轻易的就控制了人们的思想，控住了主流思想的前进方向。

    这几年的时间，帝国的内部环境开始改变，随着一批批学生从学院中毕业进入到社会中，进入到各行各业进行工作，帝国内部的矛盾开始出现了缓和。

    年老的人开始退出了工作的第一线，生产的主力换成了年轻人，随着这些人的退居二线，那些部落酋长和首领的影响力在逐年的下降。

    接受波罗的海帝国教育长大的年青一代并不认可那些酋长和首领的那些想法，他们不愿意再去听从那些人的命令，并且反过头视那些人为长在帝国身上的毒瘤。