第七十一章 虽败犹胜

    面对眼前的对手，项前胜虽然有压力但却毫不畏惧，毕竟这样的场景他已经不止经历过一次了。

    其中不乏其他学校来挑战的高手，但最后不都被他一一挑落马下。

    这个新来的同学虽然成语知识渊博，各类典故信手拈来，但自己从小浸染此道，又怎么可能会害怕。

    反倒是对方出色的表现激起了他的好胜心，既然是个高手，那就一决高下吧！

    “谁先来？”

    他开口问道。

    “新手大礼包我已经领过了，现在你先。”

    王小石做了个请的手势，项前胜也不客气，开口道：“海誓山盟，宋，辛弃疾《南乡子赠妓》。”

    “盟山誓海，元，元王实甫《四块玉》，梁山伯与祝英台。”

    “海纳百川，晋，袁宏《三国名臣序赞》。”

    “川流不息，梁，周兴嗣《千字文》，孔子、宋鲍、崔骃。”

    王小石在用“川流不息”这个成语接上龙之后，还一连说出了与之相关的三个历史人物。

    项前胜知道他这是在给自己施压，你看，我每一个成语背后都至少说出了一个以上相关联的历史人物，可你呢？

    其实真要论高低，就这一手项前胜就得甘拜下风，但毕竟他说出了作者名字，那也算是符合比赛规则的。

    只是旁人看来却是输赢已分，有些嘴快的同学已经喊了起来：

    “为什么不跟他一样多讲几个人名出来，难道你不知道么？”

    “别嚷嚷，作者难道还不算名人吗？”

    胡哲睿则组织其他同学为他辩解。

    但其实他们也清楚，就眼前的局势而言，项前胜已落在了下风。

    对方明显更熟悉成语故事，不管什么说出什么他都能立刻接上，并不假思索地说出出处、典故和与之相关的历史人物。

    而项前胜则显得有些被动，他心里清楚，如果真跟着王小石的节奏走，那他过不了几轮就会狼狈退出。

    毕竟要说出成语出处并不是太难的事，但还要一同说出与之相关的历史人物难度就太高了。

    万一说不出来那就是妥妥的打脸，还不如维持眼下这个局面。

    可如果大家最后都奈何不了对方的话，那么就王小石今天的表现绝对会力压他一头。

    焦急万分的他嘴里不落下风的和王小石继续对垒，心里却在急速的想着法子怎么击败对手。

    就在这时，项前胜说出成语“波澜不兴”，王小石则对上“兴风作浪”。

    就在众人等待他说出典故和出处的时候，却见他摸摸脑袋不好意思地说道：

    “哎呀！这个有些不记得了。”

    机会来了，项前胜不由得一阵狂喜，这么简单的答案都不知道，看来你的知识点有漏洞啊！

    “出自元，无名氏《锁魔镜》”

    他马上说出了答案，按照规则，这一局算是他赢了。

    顿时，周围一片惋惜声；

    “太可惜了，没想到这么简单的问题他竟然忘了！”

    “这还简单？我听都没听过什么《锁魔镜》。”

    “就是就是，你以为每个人都那么变态，记得住那么多成语典故。”

    “项前胜又创下一个不败的记录，天啦！谁来打败他？”

    听着周围人群的话，项前胜没有丝毫获胜后的喜悦，因为他觉得自己今天能赢完全是侥幸。

    而王小石则装作甘拜下风的样子，对着项前胜拱了拱手说道：“受教了，果然不愧是‘成语活字典’”

    “承让承让！你的成语知识其实比我更渊博，这次却是我胜之不武！”

    项前胜并无往日胜利后的骄横，而是一脸佩服。

    其实真和项前胜继续对垒下去，王小石觉得再来几轮应该可以击败他了。

    回想前世和他同学两年的时间里，每一回都是被对方在虐菜。

    这让一向心高气傲的他怎么忍得住？于是，在以后的日子里，他一有空就在背诵成语故事，哪怕到了国家队也不例外。

    十年下来，整个国内体坛都知道跳高队出了个“成语活字典”，就连很多古汉语文学家都佩服他在这方面渊博的知识。

    项前胜虽然博闻强记，但又怎么可能与一个专精此道十年的高手相比？

    但重活一世之后，尤其是经陈旭东开导之后，他对于些许高低胜败意气之争已不那么看重。

    争胜了如何？好好打对方的脸么？然后让人刮目相看？拜托！今天他的表现事实上已经压倒了项前胜。

    再赢了他又如何？然后顺理成章接受数之不尽的挑战么？再然后不得不担任班干部，接受班里各种大小活动安排和组织工作么？

    倒不是存心推脱这些事物，而是这几年他正处于实力高速增长阶段，实在没太多精力顾及这些。

    而且，除了成语这一块，论真实文化底子，这个项前胜确实要比他强上一截。

    也比他更适合担任学习委员。

    没错！在体育特长班，真正的学习委员就是这个糙汉子项前胜，每天他除了配合教练做好训练工作。

    回到教室最大的职责就是督促同学们读书，是这个班里真正的灵魂人物。

    如果王小石今天真的狠狠打了他的脸，这让他以后怎么好开展工作？

    体育生大多佩服强者，尤其是体育好而且学习成绩还特优秀的同学。

    项前胜主业是一百米，十四岁的他已经可以跑出11秒6，超过了国家二级运动员标准，是整个体育班里跑得最快的人。

    论学习成绩的话，王小石记得他经常排名全年级两百名左右。

    可能有人觉得这个成绩也不怎么样，才年级两百名，但要知道，来师大附中读书的基本上是全省各个学校的尖子生。

    哪怕排名一千的学生，放到普通中学去那都是年级排名最少前十的存在。

    由此可见这所学校竞争是多么激烈，而项前胜作为体育生，在学习时间没那么充裕的情况下还能挤进年级两百名。

    这就充分证明了他学习能力有多强，这样一个真正能文能武的同学，王小石自感现阶段和他确实有差距。

    既然这样，在自己已经占据上风的情况下放点水，让班里的一切维持原样又有什么不好。

    比赛结束后，其他班观战的同学们便迫不及待的跑回了教室，向其他人通报最新战果。

    而同一个班的同学也并未像往常一样，对挑战失利的同学冷嘲热讽，而是纷纷翘起了大拇指:

    “以后就叫你石头怎么样？话说你还真行！竟然记得那么多成语典故！”

    “是啊！而且你居然能跳过两米这个高度，真是太牛了！”

    “石头，我叫周浩，篮球队的，以后一起打球啊！”

    “我是陈卓杰，练跳远的，话说你的记性真的很好咧！”

    ......

    同学们纷纷自报家门，并热情邀请他参加各自队里的活动。

    另一边，项前胜也琢磨过味来了，那么偏辟的知识都牢记于心的人，怎么可能就偏偏忘了最简单的内容呢？

    看着被众星捧月般的王小石，他心里顿时有些五味杂陈。